非洲青年为何学中文
近年来,“中文热”席卷全球,在遥远的非洲大陆,学习汉语的非洲学生数量不断攀升,它与中非之间源远流长的友好关系密切相关。从古代的郑和下西洋,到非洲朋友助新中国恢复联合国合法席位;从中国援助非洲建设坦赞铁路、抗击埃博拉病毒,到如今中国的“一带一路”政策,中非始终是互惠互利的朋友。本次大赛的参赛选手、来自刚果的张力表示:“中非之间从很早以前就有着很深的友谊,我们愿意做新的桥梁,以年轻人的热情继续发展中非之间的友谊,让中非友谊更加深厚,让中非人民的生活更加美好!”
非洲青年学习中文花样多
来自刚果的选手查尔斯自创了脱口秀表演“老查有话说”,他以优异成绩进入决赛。查尔斯认为,语言是说出来的,要多增加开口的机会,多说多练多交朋友。“当一个中国人看到一个外国人的时候,其实他真的很想了解这个人的国家的文化和特色。只有我学会了中文,才能把最生动、完整的故事讲给他听,把自己的才华展示出来。”由于对幽默表演的喜爱,查尔斯经常看一些脱口秀、相声表演,通过模仿练习发音,从中学到了很多地道的中文,让他可以游刃有余地用中文逗乐大家。
在过桥赛上以一首自创诗歌朗诵《中国,我爱你》惊艳四座的塞拉利昂选手季瑞拉从小酷爱写诗。来到中国学习中文后,他想,如果能用中文这样优美的语言来写诗该多好。但对于当时中文水平不太高的他来说,想把自己的想法用中文表达出来难度很大。但他不气馁,找到了自己的学习方法——通过看报纸学习作家的写作手法,研究他们是如何用词、如何押韵的,再通过不断练习进行中文创作。季瑞拉介绍说,在这首《中国,我爱你》中,“你的美丽,就像非洲大草原的绿草。你的微笑,就像非洲可爱的小鸟”,使用的比喻手法就是他从报纸中学到的。
来自赞比亚的选手马约翰在过桥赛中以一曲《光辉岁月》震惊了全场,他的粤语发音十分标准,咬字清晰,让人印象深刻。马约翰十分喜爱唱歌,他表示,在课堂上有些复杂的语法老师解释很多遍自己都不太理解,但同样的句子如果在中文歌词中出现,却能很快地理解它的用法。例如“…更…”这个语法点,就是在学唱了汪峰的歌曲《飞得更高》后掌握的。他说:“我现在已经通过了汉语水平5级考试,我要继续努力考6级,我要飞得更高!”
教授非洲学生有方法
外国学生的文化习俗、语言不同,汉语学习的方法也不尽相同,这就需要汉语教师了解不同国家学生的特点,采用特定的方法有针对性地开展教学。
北京语言大学汉语学院的葛娟老师表示,非洲学生很聪明,很有天赋,无论是发音水平还是努力程度都很出众,他们最大的特点是课堂表现普遍活跃,乐于发言、参与互动,不怯场。针对这一点,应多开展一些有意思的课堂活动,让学生动起来,例如情景剧形式的表演练习就远远好过一人一句的朗读课文。
随着中非关系的稳固发展,非洲青年学习中文的热情也持续高涨,他们渴望了解中国,也渴望在不久的将来可以用中文向中国人介绍他们自己的国家。“汉语桥——中非友谊知识竞赛”是一座连接中非友谊的桥梁,也是一个开始,今后会有更多这样的文化活动,让非洲青年展示自己的中文水平,让中非的文化相互交融,让中非的友谊更加深厚。
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